Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva (EACRV)  
Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Universidad Central de Venezuela                          


portafolio

EACRV



Esta plataforma se encarga de recopilar y exhibir los trabajos desarrollados en los talleres de proyecto y asignaturas de la Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva FAU —UCV. Su contenido se actualiza semestralmente tras las entregas finales, permitiendo organizar los mejores proyectos en una página web categorizada.

El objetivo principal es ofrecer una vitrina virtual donde los estudiantes y profesores puedan mostrar sus logros a la comunidad académica y profesional. Un equipo de pasantes de la EACRV administra los contenidos, diseño y soporte técnico. Sigue las instrucciones para publicar un proyecto.

                                                             
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Eventos y Publicaciones
ÁREA Diseño Arquitectónico - Historia y Crítica - Ambiente y Edificación - Tecnología - Métodos - Expresión - Teoría - Estudios Urbanos

SEMESTRE 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10

PROGRAMA Mercado - Plaza - Vivienda Unifamiliar - Vivienda Colectiva - Museo - Espacio Cultural - Pabellón - Mobiliario

TEMA Estructura - Topografía - Composición - Sistemas de Soporte - Materia  -  Lugar - CLima - Urbano - Rural - Efímero - Nuevas Reglas

ESCALA S M L XL 



A.B.C. ARQUITECTÓNICO I

PRIMER SEMESTRE

Unidad Docente 00

ESTUDIANTE:
Mariana Victoria Rodríguez Salas

PROFESOR:
Alvaro Plaza Febres

2025-II El proyecto, desarrollado a partir del libro Arquitectura: Forma, Espacio y Orden de Francis D.K. Ching y  de un sistema de seis piezas modulares conocido como el “Kit”, explora principios como eje, simetría, jerarquía y recorrido. La propuesta se organiza en torno a un eje principal y otro secundario, generando una composición lineal equilibrada. Destaca una pieza de mayor escala, concebida como “llave”, que refuerza la estabilidad del conjunto.  

El recorrido inicia en una entrada principal y ofrece dos experiencias: Túneles inferiores que permiten mirar hacia arriba y zonas superiores que consolidan la jerarquía espacial. Vacíos y espejos de agua enriquecen la conexión visual y la simetría, mientras que el acceso único a la planta superior subraya su importancia. En conjunto, la propuesta transforma una geometría ordenada en una experiencia espacial que articula lleno y vacío, arriba y abajo, en distintos niveles de percepción.

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